Metodologia -Áreas verdes urbanas: análise espacial comparativa

• Este texto faz parte da Monografia Áreas verdes urbanas: proposta de análise espacial comparativa em três cidades da Mesorregião Centro Ocidental Paranaense

Inicialmente realizou-se o levantamento bibliográfico de teses, dissertações, livros, artigos, revistas, jornais, relacionada às áreas verdes urbanas, com o objetivo de buscar fundamentação teórica para a sustentação e elaboração desta pesquisa. Na sequência foram levantadas as informações acerca das três áreas verdes em jornais, internet, órgãos públicos, propagandas, fotografias das referidas áreas, e na legislação de ambos os municípios.

Durante a execução desta pesquisa, trabalhou-se de acordo com a metodologia adotada por Bovo (2009) no levantamento e avaliação das estruturas físicas das áreas em estudo, onde compreendeu levantamentos quantitativos e avaliação qualitativa.

O Formulário de pesquisa foi instrumento para realização de levantamento dos equipamentos e estruturas existentes nas três áreas verdes abordadas nesta pesquisa. Para evitar que o mesmo equipamento ou estrutura tivesse diferente avaliação em diferentes áreas do parque, foram estabelecidos os parâmetros fixos de avaliação, ou seja, as condições de conservação, disponibilidade para uso, qualidade do material utilizado, manutenção, conforto, funcionalidade, entre outros. Utilizaram-se os parâmetros de avaliação de cada item (Quadro 1) em questão, a partir do método desenvolvido por De Angelis (2000).

• Bancos: estado de conservação; material empregado em sua confecção; conforto; locação ao longo dos caminhos – se recuados ou não; distribuição espacial – se em áreas sombreadas ou não; design; quantidade.
• Iluminação: alta ou baixa – em função da copa das árvores; tipo – poste, super poste, baliza, holofote; localização; conservação; atendimento ao objetivo precípuo.
• Lixeiras: tipo; quantidade; localização; funcionalidade; material empregado; conservação.
• Sanitários: condições de uso; conservação; quantidade.
• Telefone público: localização – na praça ou parque, próximo ou distante de; conservação.
• Bebedouros: tipo; quantidade; condições de uso; conservação.
• Piso: material empregado; funcionalidade e segurança; conservação.
• Traçado dos caminhos: funcionalidade; largura; manutenção; desenho.
• Palco/coreto/concha acústica: funcionalidade; conservação; design; uso – freqüente, esporádico, sem uso; se compatível com o desenho da praça ou parque.
• Monumento/estátua/busto: significância da obra de arte; conservação; inserção no conjunto da praça ou parque.
• Espelho d’água/chafariz/lagoa/lago: em funcionamento; se inserido ou não no contexto da praça ou parque; conservação.
• Estacionamento: conservação; sombreamento; segurança.
• Ponto de ônibus e de táxi: se na praça ou parque, próximo ou distante de; presença ou não de abrigo; conservação.
• Quadra esportiva: quantidade; conservação; material empregado; com iluminação; cercada.
• Equipamentos para prática de exercícios físicos: tipo e quantidade; material empregado; conservação.
• Estrutura para terceira idade: estruturas existentes; conservação.
• Parque infantil: brinquedos que o compõem; material empregado e cor; se em área reservada e protegida; conservação.
• Quiosque para alimentação e/ou similar: tipo – trailer, carrinho, construção em alvenaria,… ; higiene; estética; localização.
• Segurança: em função da localização, freqüência de pessoas, policiamento e conservação.
• Conservação: estado geral da praça ou parque – equipamentos, estruturas, varrição, limpeza.
• Vegetação: estado geral; manutenção.

A ficha 1 propôs levantar a existência ou não de equipamentos e estrutura – em número de 27 itens, visando quantificá-los e ou descrevê-los, determinando o material com o qual é confeccionado, por exemplo, os bancos e caminhos, assim como sua localização dentro dessas áreas verdes.

Nesta pesquisa para a iluminação adotou-se os seguintes parâmetros para diferenciar a qualidade de iluminação, segundo CARVALHO (2001):

• Bom: em bom estado de manutenção, sem luminárias quebradas ou queimadas. O número de postes suficiente para proporcionar uma boa luminosidade e não localizados próximos às copas das árvores, prejudicando a iluminação;
• Regular: apesar dos postes de luzes estarem em bom número e bem localizados, existem luminárias queimadas ou quebradas, influenciado a iluminação da praça prejudicando a segurança e o bem estar da vizinhança;
• Ruim: além de luminárias quebradas, o número de postes é insuficiente, fazendo com que a iluminação esteja aquém do necessário;
• Sem iluminação: área desprovida de postes de luz ou, quando existentes, encontram-se quebrados e inativos.

Quadro 1 – Levantamento dos aspectos quantitativos e qualitativos dos equipamentos e estruturas existentes.

Fonte: Adaptado de De Angelis (2000) por BOVO, M. C. (2006).

Na sequência foram aplicados questionários de forma anônima e voluntária com usuários dos Parques de Boa Esperança, Campo Mourão e Mamborê (Apêndice 1) em diferentes fins de semana entre os meses de abril e março de 2012, tendo como roteiro questões pré-elaboradas, sendo aplicados vinte questionários por parque. Foi delimitado para pesquisa esse período por ser verão e ter maior quantidade de usuários nos fins de semana.

Os formulários, compreendendo um levantamento qualitativo, abarcaram o perfil do usuário, percepção, uso do espaço e sociabilidade. Para a elaboração dos mesmos buscou-se em, Ferreira (2005), Freiber (2004), Silva (2003) e Souza (2009) que trabalharam respectivamente em áreas verdes do Rio de Janeiro, Curitiba,  Brasília e Porto Alegre.

Durante a aplicação dos questionários os usuários foram abordados aleatoriamente enquanto faziam uso do espaço das áreas verdes, facilitando dessa forma a possibilidade de encontrar oportunidades de melhoria nesses ambientes. Na primeira parte do questionário obteve-se a idade, sexo, profissão e nível de escolaridade do usuário. Na segunda parte, procurou-se capturar como os usuários utilizam e percebem o contexto geral do espaço, fornecendo dessa forma bases argumentativas para levantamento de propostas de melhoria das áreas verdes a partir de duas perguntas abertas. Por fim, os usuários selecionados foram questionados sobre a existência de outras áreas verdes, qual a visão sobre a função destes espaços para os moradores da localidade e se os mesmos colaborariam voluntariamente ou não com alguma atividade interna no parque.

Ainda, durante a elaboração das atividades relacionadas a esta pesquisa, foram obtidas fotografias das distintas localidades com a finalidade de registrar a realidade em campo. Ao fim das atividades, todas as informações foram tabuladas e utilizou-se da proposta de Bovo (2009) para identificação dos aspectos qualitativos dos equipamentos elencados na última seção desta pesquisa. Os aspectos qualitativos das estruturas e dos equipamentos foram representados através de símbolos (Quadro 2), sendo estes constituídos de três cores: a verde, representando as estruturas e equipamentos em bom estado; a cor laranja, simbolizando os regulares; e a cor vermelha, para indicar os equipamentos e estruturas caracterizados como ruins. Já os símbolos de cor preta indicando propostas de equipamentos e estruturas a serem implantadas nas áreas estudadas.

Dessa forma, o conjunto das atividades aqui propostas busca analisar as áreas em estudo, no que se refere aos equipamentos e aspectos paisagísticos, possibilitando a busca de políticas públicas consoantes com as necessidades das populações locais.

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